科学是人类了解周围环境并利用其资源的方式，这使他在生命的阶梯上上升并超越他下面的生物。尽管与掠食性生物相比，他的身体很弱，但他可以有了科学，造出避暑避寒的家，自己种粮食，犒劳自己，这一切都需要他去研究、研究、记录、推论，而这一切，就是科学。
学校科学广播简介
愿上帝保佑你们的早晨，我的兄弟/学生们，在学校广播的科学介绍中，我们强调各国通过科学以及他们在各个领域的发现和发明的范围来进步和区分自己。
对科学的兴趣在古埃及和美索不达米亚文明中可见一斑，这些文明非常重视工程学等各种科学，至今还有坚固的庙宇和设施，可见这些文明的伟大，其建筑有经受了数千年的所有环境和人为因素。
古人还擅长医学、天文学、农业、灌溉系统、食品保鲜和化学，所有这些都是人类在地球上生存并保护他们免受威胁的危险的重要和必要的科学。
学校科学广播简介
国家的生存和进步主要取决于他们所拥有的科学和知识以及如何应用这些科学和知识，以及它们是否会被用于人类福祉和改善他们的生活，或者是否会被用于破坏和破坏。
在开放天空和信息技术时代，世界已成为一个小村庄，任何国家发生的事情都可能以这样或那样的方式影响其他国家。
例如，一个国家燃烧化石燃料产生的排放物会影响整个地球的气候，融化两极的冰层，提高海平面并淹没沿海城市。
科学组的学校广播
学校的科学小组旨在促进学生的科学，并向他们介绍科学的重要性及其与日常生活的相关性。该小组的其他目标包括：
科学小组目标：
- 使学生更好地了解周围环境，并对周围的自然现象以及人类活动引起的现象进行科学解释。
- 将科学研究与学生的日常生活联系起来，并实际使用他们所学的信息。
- 使学生养成科学、系统的思维和解决日常生活或工作中可能遇到的问题的正确方法。
- 努力为学生提供一些心理技能，帮助他从周围的环境资源中受益，并制造他自己的一些需求，并在课堂上使用教育手段。
- 培养学生对科学的热爱和阅读、学习和学习的愿望，并查看为他们提供不同科学的科学期刊和杂志。
- 培养学生在未来有效并帮助其他学生。
科学家庭的学校广播
在关于科学的学校广播中，我们应该谈论学校的科学小组，该小组致力于培养学生接受科学的愿望，并向他们介绍不同科学的重要性及其在生活中的应用，为此它做了以下工作:
小组的形成和从科学领域的学生中选择杰出元素并将他们纳入小组。
收集信息并进行实验。
讨论现场的时事。
为团队制定次要目标。
创建科学期刊。
学校广播科学演讲
亲爱的同学，科学不是沉重的学业负担，而是今天生活中围绕着你的一切，也是未来。
科学造就了电脑、手机、电视、冰箱和所有现代奢侈品，直到最近，这些在人类历史上还只是想象。
整个世界都在疯狂地争夺知识，谁能获得最多最好的信息，就可以帮助他在经济和军事上取得进步，并超越和统治世界其他国家。
时代容不下消极者和无知者，世界在科学的道路上飞速前进，谁落后谁就会陷入依赖发达国家的黑暗中。
学校广播关于科学的一句话
亲爱的同学，你对科学的兴趣并没有成为一件难事，所有的知识和科学都掌握在你的手中，你可以在网上搜索到你想要的所有知识。
用于学校广播的一段关于科学的古兰经
《古兰经》提倡获取知识、研究、研究和沉思真主的造物，伊斯兰教要求穆斯林寻求医疗，学习对他有益的东西和保护他生命的东西，以及在那些蕴含知识、智慧的经文中, 和学者的美德被提及如下：
他（全能者）说：“他愿意给谁智慧，谁被赐予了智慧，谁就已经得到了很多好处，只有有智慧的人才会记住。”
（全能者）说：“他是向你展示恐惧和贪婪的人，云被创造**，追求被他的赞美和善良的天使所赞美。
他（全能者）说：“所以，无论谁做了一个原子重量的善，谁都会看到它*，无论谁做了一个原子重量的恶，都会看到它。”
他（全能者）说：“如果你在得到你的知识之后随从他们的欲望，你将没有来自上帝的保护者或帮助者。”
他（全能者）说：“真主的确拣选了他而不是你们，使他的知识和身体都加增了。”
他（全能者）说：“那些以知识为基础的人说：我们相信它。这一切都来自我们的主。”
他（全能者）说：“真主作证，除了他和天使，以及那些维护正义的有知识的人之外，没有别的神。”
他（全能者）说：“那些被赐予经典的人并没有不同，除非他们已经获得了知识，出于他们之间的嫉妒。”
为学校广播谈论科学
加百列带给忠实先知的第一个词是“读”，这表明知识、知识和理解在我们真正的宗教中的重要性，许多经文和圣训中都提到了学者的美德，以及接受的美德知识和照料它，包括使者的话：
真主的使者（愿真主的祈祷降临在他和他的家人身上）说：“无论谁走上寻求知识的道路，真主都会带他走上天堂之路，天使们会为他展开翅膀。”我们对他并不满意，天上地下的人们为寻求知识的人寻求宽恕，即使是天空中的鲸鱼。大海，学者对崇拜者的优越性就像满月之夜月亮对所有星星的优越性，而学者是先知的继承人。他们继承的是第纳尔而不是迪拉姆，但他们继承的是知识，因此，无论谁从知识中汲取，都将得到丰厚的一份。”
无线电科学裁决
最危险的是，知识鸿沟会产生新穷人和新富人，他们之间的区别不是依靠物质资本，而是他们对科学、技术和技术的知识程度和水平。 - Al-Mahdi Al-Manjra
将你从内心解放出来的力量是自我崇拜，而不是嘲笑科学，而是同情和爱的艺术——Ali Shariati
科学的荣誉与已知一样光荣，没有什么比真理及其追求更光荣的了。 艾哈迈德·本·阿塔拉·伊斯坎达里
知识不仅通过阅读和记忆获得，而且经历和苦难的热度使头脑成熟，并用最重要和最有用的科学以及最具有建设性的精神浸润它。 - Salman al-Awdah
书籍是文明的载体，没有书籍，历史是沉默的，文学是愚蠢的，科学是有阻碍的，思想和期待是停滞不前的。 - 芭芭拉·塔奇曼
社会科学的职责是剥离、拆解和驱逐过去虚构的时代、扭曲的现在和对未来的虚幻认知，所有这些都是为了将思想禁锢在不断重复的紧身衣中。 穆罕默德·阿尔昆
学校电台的科学诗歌
在提到知识美德的最优美的诗歌中：
- 诗人说：
学习，一个人不是天生的科学家......知识兄弟不像一个无知的人
如果人民的领袖没有知识......如果圈子转向他，他就是小人物
每一个寻求知识的国家都开花了……上帝保佑它，它已经开始长出辉煌，而不是青草
- 诗人说：
起来向老师顶礼……老师几乎是一个使者
您知道……建立和创造灵魂和思想的人中最光荣或最高贵的人吗？
荣耀归于上帝，最好的老师......你用笔教了第一个世纪
你把这颗心从它的黑暗中带出来……并赋予它光明。
科技广播
科学的重要应用之一是技术，一般来说，应用科学是以科学的方式解决人类面临的问题的一种方法。
技术科学研究社会、政治和文化价值观对创新、技术和科学研究的影响。
科学实验广播
经验是科学的基础，每门科学都需要科学实验来证明其理论，使其应用成为可能，并为科学成果和知识开辟广阔的领域。
人类历史上有许多不同的经历改变了科学的进程，创造了历史，极大地影响了人们的未来和生活。
这些经验中最重要的是：
1798年亨利·卡文迪什测量世界重量：
科学家卡文迪什能够测量出氢的重量，从而为测量世界本身的重量开辟了道路。在实验中，他使用了一种被称为卡文迪什天平的天平，测量了两个铅球之间的重力不同大小的。通过这种方式，他能够确定地球的密度。
卡文迪什装置由一根 1.8 米长的木棒和两个铅球组成，一个铅球重 0.73 千克，第二个铅球重 159 千克。地球。
卡文迪什的实验非常准确，后来帮助科学家计算出其他天体的质量。
你知道学校广播的科学吗
在“您了解科学”一节中，我们介绍了不同科学分支中的一些有趣信息：
海王星和冥王星的轨道相交，但由于它们各自完成绕太阳公转所需的时间，即使在遥远的未来它们也不可能相撞。
长颈鹿颈部的椎骨数量与人类颈部的数量相同。
世界上最大的沙漠是北非的撒哈拉沙漠。
蓝鲸能够产生高达 188 分贝的声音效果。
人体最小的骨头是镫骨，位于中耳。
公元1785年，法国人布莱斯·帕斯卡发明了计算器。
最大的人工湖是美国的米德湖。
世界上毒性最强的动物是箭毒蛙，它们分布在中美洲和南美洲。
地球上最危险的生物是苍蝇； 因为它具有将污染物和废物从一个物体转移到另一个物体的能力。
世界上最大的两栖动物是大鲵。
在一年中，人眼平均眨眼 4.2 万次。
有些鲸鱼可以潜到一公里多的深度，并能在那里存活一个多小时。
在地中海深处发现了水生微生物，它们可以在没有氧气的情况下生存。
