语言的强弱、传播的范围、用它写成的书籍的数量和质量都是衡量使用这种语言的国家的伟大程度的标准。
这种语言的拥有者越是滥用它，失去了正确发音和书写的能力，失去了将它作为交流科学、艺术和人类情感的工具的能力，他们就越是落后、落后和腐朽。
阿拉伯语学校广播简介
在一个关于阿拉伯语的学校广播的介绍中，我们强调这门语言经历了繁荣和传播的时代，经受了数千年的考验，各种杂志上有无数被编写或翻译的书籍进入阿拉伯语，并且总是宽敞而雄辩，足以包含所有科学和艺术。 。
阿拉伯语的历史充满了过去和现在的伟大作家、诗人和学者，包括伊本西纳、阿尔法拉比和花拉子米，此外还有纳吉布马哈福兹、阿巴斯马哈茂德阿卡德等伟大作家，和塔哈侯赛因，他用一切伟大而优雅的东西丰富了阿拉伯语图书馆。
一段关于阿拉伯语的古兰经
上帝（至高无上的上帝）为我们选择了用阿拉伯语向一位阿拉伯先知启示的启示，这在《明智的纪念》的许多经文中都提到过，包括：
真主（至高者）说：“的确，我们已将它作为阿拉伯文古兰经传下来，以便你们理解。”
他（全能者）说：“没有歪曲的阿拉伯古兰经，使他们成为正义的。”
正如他所说（Jalla 和 Ola）：“同样，我们已经向你们揭示了古兰经，以警告村庄之母及其周围的人，而聚会的日子不是。”
他（全能者）说：“可信赖的精神已将它 * 放在你的心上，以便你可以用清晰的阿拉伯语 * 成为警告者之一。”
谈论学校广播的阿拉伯语
使者（愿真主保佑他并赐予他和平）是最能言善辩的人之一，他曾在他的圣训中解释阿拉伯语的重要性，包括：
他（愿上帝保佑他并赐予他平安）谈到自己时说：“我收到了字词摘要。”
正如他所说（愿上帝保佑他，愿上帝保佑他）：“我是阿拉伯人中最能说会道的，但我来自 Quraysh，我是在 Bani Saad 中吃母乳的。”
艾亚德法官在描述真主的使者时说（愿真主保佑他并赐予他平安）：
至于口才和言辞，他（愿上帝保佑他，赐予他和平）是最好的地方，而且不忽略自然的流畅，提取的细腻，音节的简洁，发音的纯洁，说的豪爽，意思的正确，不做作。
他得到了全面的演讲，他因阿拉伯语言的智慧和知识的创新而被挑选出来，所以他经常用它的语言向每个国家讲话，用它的语言与它对话，并用它的口才匹配它，直到许多人他的同伴不止一个地方问他解释他的话和解释他的话。
学校广播中关于阿拉伯语的今日智慧
阿拉伯语是智慧和修辞的源泉，有关这种语言的伟大之处的描述很美：
- 也许没有一种语言像阿拉伯语那样在精神、文字和线条之间如此和谐，这是一种在一个身体的阴影下的奇特的一致性。 ——歌德
- 更新的革命从语言开始，在某些情况下，语言是人类知识出现、合成、发展或停滞的唯一手段。 - Zaki Naguib Mahmoud
- 古兰经是阿拉伯的奇迹； 语言奇迹 这是语言奇迹。 - Alaa El Deeb
- 一种语言的优势是由于其人民的优势，它在语言中的地位是其国家在民族中地位的一种形象。 ——伊本赫勒敦
- 那些将语言从崇高的等级中移除，那些将它提升到最高等级。 - Mustafa Sadiq Al-Rafei
为学校电台播放关于阿拉伯语之美的诗歌
在讲述阿拉伯语之美的杰出诗歌中，尼罗河诗人哈菲兹·易卜拉欣 (Hafez Ibrahim) 说道：
我在文字和目的上扩展了上帝的书……我没有缩小任何有布道的经文。
我今天如何缩小描述机器的范围……以及发明的协调名称
我是大海的肠子，珍珠藏在里面……所以他们问潜水员关于我的贝壳的事了吗？
关于为学校广播学习阿拉伯语的小故事
关于阿拉伯语的一个有趣的故事是，一个波斯人研究它直到他掌握了大量的知识。
如果他和一群阿拉伯人坐在一起，他们会问他你来自哪个阿拉伯国家？ 于是他告诉他们，他是波斯人，但他比他们更有口才，更有口才，更懂阿拉伯语的规则。
有一天，一个人对他说：“去找某某，某某的儿子，一个阿拉伯人，如果他不怀疑你不是阿拉伯人，那么你就已经到了你对阿拉伯语的了解程度超过了使用该语言的人本身。”
果然，这个波斯人到了他所描述的地址，敲了敲门。那个人的女儿回答说：“谁在门口？”
他对她说：一个阿拉伯男人想见你父亲，她对他说：“我父亲去了 Fiafi，如果他遇到 Fiafi，他会的。”
意思是她爸爸去了大漠，天黑了他就会回家，男人没听懂她在说什么，又问她爸爸的下落。
于是她又重复了一遍：“我父亲去了 Fiafi，如果他遇到 Fiafi，她妈妈就问她门口是谁，她对她说：一个非阿拉伯人在问我父亲，所以男人自言自语：这是女儿，那父亲呢！ 这个人从他来的地方回来了。
对学校广播说和不说的段落
我的学生朋友们，这里有一些阿拉伯语中最常见的错误：
- 说退位，不说退位。
- 说这些游客，不说这些游客。
- 说我确定某事，不要说我确定某事。
- 说他大学毕业，不说他大学毕业。
- 说铁路，不说铁路。
- 说这是新医院，不要说这是新医院。
您知道学校广播的阿拉伯语吗？
一段你知道学校广播的阿拉伯语吗，我们在其中向你展示你可能不知道的关于阿拉伯语的信息：
- 全世界讲阿拉伯语的人数估计为 422 亿。
- 阿拉伯语已列入联合国认可的语言之中，是联合国认可的第六种语言。
- 说阿拉伯语的人分布在阿拉伯世界、土耳其、伊朗、乍得、马里和厄立特里亚。
- 阿拉伯语也被称为 Dhad 的语言，因为只有说它的人会发音这个字母。
- 阿拉伯书法是世界上最美丽的艺术之一。
关于收音机阿拉伯语的问题
阿拉伯人如何称呼 Al-Fasrad？
- 浆果
狮子在阿拉伯语中有多少个名字？
- 1500个名字
谁是第一个建立用阿拉伯语写信的方法的人？
- 阿卜杜勒哈米德作家
布尔达这首诗的主人是谁？
- Kaab bin Zuhair
国际阿拉伯语日学校广播
每年的18月1973日是国际阿拉伯语日，3190年的这一天联合国发布了第190号决议，规定阿拉伯语成为官方语言中的官方语言根据摩洛哥王国和沙特阿拉伯王国在联合国教科文组织执行理事会第 XNUMX 届会议上提出的请求，在联合国的走廊上设立。
在这一天，我们提醒亲爱的男女学生掌握母语——我们的阿拉伯语——也是古兰经的语言的重要性。
你必须阅读重要的书籍并尝试达到精通阿拉伯语的程度，你会发现你的思考能力变得更好，你与人交谈的能力和你对他们的说服力变得更有效。
阿拉伯语节学校广播
阿拉伯语是最古老的闪族语言之一，也是目前使用最多的闪族语言，也是互联网上使用最多的四种语言之一。
阿拉伯语是古兰经和穆斯林祈祷的语言，也是东方教会基督教仪式的语言，此外，许多犹太书籍都是用阿拉伯语写成的，尤其是在中世纪。
阿拉伯语庆祝活动广播
阿拉伯语是最伟大的语言之一，它拥有丰富的词汇、字母和审美表达，值得新一代学习、掌握和尊重，加深对它的了解。
准备印刷的阿拉伯语广播
亲爱的学生，国家的殖民化始于语言和历史的抹杀，这是许多殖民国家热衷于在殖民国家做的事情，就像在马格里布国家发生的那样，那里的人们更有可能掌握法语比法国占领他们的国家多年后的阿拉伯语还要好。
因此，你应该热衷于学习你的母语，给予必要的关注，了解它的语法，阅读阿拉伯语书籍，熟悉修辞方法，知道如何用最好的方式表达自己。
小学、初中和中学的阿拉伯语学校广播
你的母语值得你去关注和理解，阿拉伯语图书馆里满是值得阅读、理解和反思的书。你读得越多，你的意识和理解力就越强，你就越能应对现实。
关于学校广播的阿拉伯语的一句话
亲爱的学生，如果你不掌握阿拉伯语，你怎么能理解古兰经的含义呢？ 相反，您如何才能在学习上取得进步并实现理想的梦想和抱负？
关于阿拉伯语的电台观点
读书的民族，是掌握自己命运的民族，是能够进步、进步、生存的民族；不读书的民族，唯唯诺诺、行动迟钝、思想迟钝，是落后的民族。只关心小事。
有关学校广播阿拉伯语的信息
- 阿拉伯语是闪族语言之一，也是目前使用最广泛的语言。
- 阿拉伯语是联合国使用的第六种官方语言。
- 世界上讲阿拉伯语的人数约为 422 亿。
- 阿拉伯语单词数为12.3万单词，而英语单词数不超过600万单词。
- 阿拉伯语包括 12 个词来描述爱情的各个阶段； 包括激情、爱和依恋。
关于阿拉伯语的广播节目
阿拉伯语的特点是通俗易懂，同义词多，单词可以组成非常美妙的修辞形象，越掌握这门语言，就越有能力表达自己的想法，解释和交流什么您想与周围的人交流。
无论是在学习领域还是在工作领域，你对母语的兴趣都会提升你，并给你带来生活的进步和成功。
关于学校广播阿拉伯语的问答
朋友们，这里有一些关于阿拉伯语的问题及其答案，适合学校广播的比赛：
Nahj al-Burda 这首诗的作者是谁？
- 诗人艾哈迈德·肖基
将 Rubaiyat Khayyam 从波斯语翻译成阿拉伯语的诗人是谁？
- 诗人艾哈迈德拉米
嘘 是什么意思？
- 安静
什么是口渴的女人？
- 渴
夜莺采集什么？
- 夜莺
什么是收集桶？
- 水桶
